Нужна индивидуальная работа?

Подберем литературу

Поможем справиться с любым заданием

Подготовим презентацию и речь

Оформим готовую работу

Узнать стоимость своей работы

Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Дипломная работа

Русский язык

Дипломная работа на тему: Выявление и описание типовых вариантов реализации графической языковой личности в условиях

Купить за 600 руб.

Страниц

Размер файла

88.32 КБ

Просмотров

Покупок

Введение

Чат-коммуникация стала неотъемлемой частью жизни почти каждого современного человека. Особенно это касается молодёжи, многие представители которой предпочитают не устные разговоры на расстоянии (домашний или сотовый телефон, конференции в программе "Skype" и т.п.), а именно письменный вид общения. Такая коммуникация удобна, эффективна; передача сообщений происходит достаточно быстро. К тому же, в большинстве современных чатов можно обмениваться не только текстовыми сообщениями, но и фотографиями, музыкой, видео-файлами или ссылками на другие ресурсы, что невозможно, например, при телефонном разговоре.

Но при этом общение с помощью чата - сравнительно новый вид коммуникации, а потому он ещё мало изучен. Чат-коммуникация исследуется в психологическом, социально-философском, социолингвистическом, коммуникативном и собственно лингвистическом аспектах.

Психологический и социолингвистический аспекты чат-коммуникации (виды деятельности и идентичность в условиях электронной коммуникации) изучаются Р. Баумайстером, М. Берндом, И. Гоффманом, Д. Кристалом, С. Мизрак, Дж. Сулером, С. Теркл, А. Алексеевым, О. Арестовой, Ю.Бабаевой, Е. Белинской, Е. Блохиной, М. Бергельсон, Ц. Короленко, В. Петровой, X. Рейнгольдом и др. На основе трудов этих авторов была изучена специфика самоидентификации личности в Интернет-среде и конкретно в чате, выявлены особенности переноса идентичности в виртуальное коммуникативное пространство и сформулированы проблемы, возникающие в ходе этого переноса.

Социально-философский и коммуникативный аспекты чат-коммуникации исследовали Ж. Бодрийар, М. Маклюэн, Н. Луман и др. Работы этих авторов позволили осмыслить специфику коммуникации в чате, ее основные проблемы и социальную значимость.

Собственно лингвистические исследования, посвященные изучению чат-коммуникации, предоставили возможность дать определение понятию чат-коммуникации и выявить специфику производства электронного текста, его ключевые особенности (синтез устной и письменной речи) и механизмы отношения с производящим его субъектом (Н. Барон, Дж. Камминг, Л. Ленгель, М. Мэйнард, А. Томик, Д. Шиффрин, Т. Виноградова, Е. Галичкина, Ф. Смирнов, О. Усачева).

В настоящем исследовании за основу берется лингвоперсонологический аспект изучения чат-коммуникации, предполагающий рассмотрение текстов сообщений как персонотекстов, т.е. текстов, воплощающих языковую личность автора и являющихся для лингвиста источником информации о ней [Голев 2004]. На сегодняшний день перед лингвистикой стоит задача типологии языковых личностей, которая решается на различных уровнях языка и в различных аспектах. На сегодняшний день в русле лингвоперсонологии представлены описания орфографической языковой личности [Татаринцева 2004], синтаксической языковой личности [Панкрашова 2006], номинативной языковой личности [Гафурова 2012] и пр.

В настоящей работе представлено описание графической языковой личности, под которой мы понимаем языковую личность, проявляющую свое своеобразие в графической деятельности, то есть в использовании тех или иных графических средств в процессе создания письменного текста. Графический уровень реализации языковой личности так или иначе описывается в лингвистической литературе. При этом основное внимание исследователей сконцентрировано на описании вариантов её реализации в "классических" письменных текстах и прежде всего художественных текстах [Школьникова 2008, Рабданова 2012, Суховей 2001]. Вместе с тем нередко исследование графического уровня реализации языковой личности осуществляется с позиций графико-орфографической [Блинов 2011] или графико-пунктуационной [Захарова 2009] деятельности носителя языка.

Однако появление новой формы речи - Интернет-речи (наряду с устной и письменной) расширяет возможности графической самопрезентации языковой личности, давая возможность изучить варианты её (самопрезентации) реализации. При этом именно чат-коммуникация, с нашей точки зрения, в наибольшей степени отражает присущие графической языковой личности свойства (качества). Это связано с тем, что общение в чат-коммуникации носит неформальный характер, что и позволяет языковой личности "вести себя естественно".

В настоящее время имеются работы, посвящённые изучению виртуальной языковой личности, например, языковой личности субъекта блог-дискурса [Гермашева 2011], однако работы, описывающие графический уровень реализации языковой личности и её типовых вариантов в чат-коммуникации, в лингвистике, как показывает анализ литературы, отстутствуют. Сказанное определяет актуальность работы.

В работе формулируется гипотеза, согласно которой типовые варианты реализации графической языковой личности в условиях чат-коммуникации обусловлены, с одной стороны, спецификой Интернет-речи как особой формы речи, синтезирующей свойства письменной и устной (разговорной) речи, а с другой стороны, присущим языковой личности типу графической языковой способности. Мы исходим из того, что графические средства языка обусловлены дискурсивно прежде всего ситуацией общения (ср. противопоставление устной разговорной речи и книжной письменной - наука, официально-деловая сфера, СМИ), а не передаваемым смыслом.

Объектом данной работы является чат-коммуникация, а предметом - графическая языковая личность в чат-коммуникации.

Целью исследования является выявление и описание типовых вариантов реализации графической языковой личности в условиях чат-коммуникации.

Данная цель предполагает решение следующих задач:

) охарактеризовать форматные и языковые характеристики чата как способа общения;

) описать существующие в лингвоперсонологии типологии языковой личности (аспектуальные и уровневые);

) уточнить объем содержания понятия графическая языковая личность;

4) выявить и описать особенности реализации типовых вариантов графических языковых личностей, функционирующих (о вариантах) в пространстве чат-коммуникации.

Материалом для исследования послужили сообщения пользователей чатов: чата социальной сети "ВКонтакте" и программы "Skype". Для данного исследования были отобраны тексты сообщений 50 пользователей чата (по 100 сообщений каждого пользователя). Общее количество проанализированных единиц - 1000. Единицей анализа является графема как единица письменной речи.

Методы исследования - описательно-аналитический, включающий в себя логико-лингвистическое изложение теоретических основ исследования, процедуры сбора материала, наблюдения за языковыми фактами; классификация; метод квантитативного анализа.

Разработанная в данной работе методика определения типовых вариантов графических языковых личностей может быть использована при проведении судебной лингвистической экспертизы - автороведческой. При необходимости квалификации языковой личности автора того или иного текста, обычно морфологической, синтаксической и пр., можно использовать и методику определения вариантов графической реализации языковой личности.

Заключение

Проведённый анализ литературы по теме исследования и языкового материала - чат-сообщений 50ти человек в количестве 5000 единиц (по 100 сообщений от каждого пользователя чата) - позволил нам сделать следующие выводы:

Чат-коммуникация - это это коммуникация посредством чата. Чат - средство обмена сообщениями по компьютерной сети в режиме реального времени, а также программное обеспечение, позволяющее организовывать такое общение. Она наиболее изучена в таких аспектах как психологический, социально-философский, социолингвистический, коммуникативный и собственно лингвистический.

Список литературы

1. Алтухова Т.В. Коммуникация в социальной компьютерной сети "В контакте: жанроведческий аспект": автореферат. - Кемерово, 2012.

2. Амирова Т.А. Графология как область лингвистической проблематики // Лингвистика и методика в высшей школе. - М., 1970. - С.56-57.

. Амирова Т.А. К истории и теории графемики. - М., 1977. - 191 с.

. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. [Пер. с фр.]. М., 1955. - 416 с.

5. Белянин В.П. Основы психолингвистической диагностики. (Модели мира в литературе). - М.: Тривола, 2000. - 248 с.

6. Блинов Р.Ю. Графико-орфографическая вариантность и её регистрация в словарях: на материале англоязычных словарей: дис.... канд. филол. наук. -Санкт-Петербург, 2011. - 376 с.

. Вахек И. Письменный язык и печатный язык // Пражский лингвистический кружок. - М., 1967. - С. 535-543.

. Виноградов, В.В. Избранные труды: О языке художественной прозы. М.: Наука, 1980. - 360 с.

. Виноградова Т.Ю. Специфика общения в интернете // Русская и сопоставительная филология: Лингвокультурологический аспект. Казань, 2004. С. 63-67.

. Волоцкая З.М., Молошная Т.Н., Николаева Т.М. Опыт описания русского языка в его письменной форме. М., 1964.

. Вострякова Н.А. Коннотативная семантика и прагматика номинативных единиц русского языка: Автореф. дис.... канд. филол. наук. - Волгоград: Перемена, 1998. - 22 с.

. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования / И.Р. Гальперин. - М.: Наука, 1981. - 138 с.

13. Гафурова М.Н. Номинативная личность как реализация языковой личности: опыт экспериментального исследования: дис. … канд. филол. наук. - Екатеринбург, 2012. - 278 с.

. Гермашева Т.М. Языковая личность субъекта блог-дискурса: лингвокогнитивный аспект: дис.... канд. филол. наук. - Ростов-на-Дону, 2011. - 176 с.

. Гиль О.Г. Речевые проявления личности в устном рассказе нарративного типа. - М., 2000. - 271 с.

. Голев Н.Д. Опыт лингвоперсонологического описания производных текстов (к типологии антропотекстов) // Материалы конференции. -Под ред. Н.Д. Голева. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2004. - С. 58-64 (в соавторстве с Т.И. Киркинской и К.И. Бриневым)

. Голев Н.Д. Русская письменная разговорная речь и ее отражение в обыденном метаязыковом сознании участников виртуальной коммуникации // Вестн. Том. гос. ун-та. Филология. 2013. № 5 (25). С. 12-30.

. Голев Н.Д. Языковая личность и антропотекст в лингвистике и лингводидактике (типологический аспект) // Русский язык: исторические судьбы и современность. II Международный конгресс исследователей русского языка. Труды и материалы. - М.: Изд-во МГУ, 2004. - С. 15-16.

. Голев Н.Д., Замилова А.В. Лингвосоционическая типология языковой личности и возможности ее применения в личностно-ориентированном обучении // Вестник Кузбасской государственной педагогической академии, электронный журнал, 2011

. Головина Т.А. Лингвоперсонологическое функционирование частей речи: статистический аспект (на материале художественных текстов): автореферат. - Барнаул, 2008. - 24 с.

. Горошко Е.И. Гендер и блогика Интернета (психолингвистический анализ) // Вопросы психолингвистики. - М.: ИЯ РАН, 2007. - Вып.5.

. Горошко Е.И. Лингвистика Интернета: формирование дисциплинарной парадигмы // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе. - Орел: Картуш, 2007. - Вып.5.

. Дударева Я.А. Лингвоперсонологическое типирование носителей языка как метод повышения их читательской активности. // Филология и литературоведение. - Ноябрь, 2012 [Электронный ресурс]. URL: http://philology.snauka.ru/2012/11/350

24. Завьялова З.С. Самопрезентация личности в чат-коммуникации: автореферат. - Томск, 2011 г.

25. Замилова А.В. Лингвосоционический портрет языковой личности (на материале блогов) // Актуальные проблемы литературоведения и лингвистики: Материалы конференции молодых учёных / под ред. А.А. Казакова. Выпуск 12. - Томск: Издание ТГУ, 2011. - Том 1: Лингвистика. - 330 с.

26. Захарова Е.О. Пунктуационные и пунктуационно-графические приемы рекламного текста // Филология, 2009. - С. 25-28.

. Земская Е.А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблемы обучения / Е.А. Земская. - М.: Русский дом, 1979. - 235 с.

. Земская Ю.Н. Качесова И.Ю., Панченко Н.В., Комисарова Л.М., Чувакин А.А. Теория текста: учебное пособие. - М.: Флинта, Наука, 2010. - 132 с.

. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс: монография. - Волгоград: Перемена, 2012. - 477 с.

. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. - Изд. 6-е. - М.: Изд-во Ж И, 2007. - 264 с.

. Комисарова Л.М. Лингвосоционическая методология изучения языковой личности в русском языке / Л.М. Комисарова; науч. рук. Н.В. Халина. - Барнаул, 2002. - 205 с.

. Косивцова А.В. Речевой портрет адресанта (на материале частно-деловых писем Н.А. Демидова): дис. …канд. фил.н. - 2011.

. Кубракова Н.А. Чат-коммуникация: подходы и гипотезы американских

исследователей // Лингвометодические проблемы преподавания иностранных

языков в высшей школе: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Л. И. Сокиркиной.

Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2006. Вып. 3. С. 88-95.

34. Кубрякова Е.С. О тексте и критериях его определения // Текст. Структура и семантика. Т. 1. - М., 2001. - С. 72-81.

35. Лебедева Н.Б. Естественная письменная русская речь как объект лингвистического исследования / Н.Б. Лебедева // Вестник БГПУ, № 1, 2001.

36. Лебедева Н.Б. Русская естественная письменная речь: проблемы и задачи лабораторного исследования [Текст] / Н.Б. Лебедева // Актуальные проблемы русистики. - Томск, 2000. - С. 18-25.

. Лир М.С. Словообразование во Всемирной Сети и албанский язык. - М., 2014. - 9 с.

. Мельник Н.В. Деривационное функционирование текста: лингвоцентрический и персоноцентрический аспекты: монография / Н. В. Мельник; науч. ред. Н. Д. Голев. - Кемерово: ООО "ИНТ", 2010. - 212 с.

. Мельник Н.В. Языковая личность и текст как предмет лингвоперсонологии русского языка / Н. В. Мельник // Сибирский филологический журнал. - Новосибирск, 2011. - № 1.

. Мечковская Н.Б. Естественный язык и метаязыковая рефлексия в век Интернета // Русский язык в научном освещении. 2006. № 2 (12). С. 168.

. Нерознак В.П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины // Язык. Поэтика. Перевод: Сборник научных трудов. - М.: Изд-во МГЛУ, 1996

. Панкрашова О.С. Синтаксическая вариативность текста в лингвоперсонологическом аспекте // Вестник Томск, гос. ун-та, 2006. - № 123. - С. 122-132.

. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 2. - С. 17-28.

. Попова Т. В. Креолизованные дериваты как элемент русской письменной коммуникации рубежа XX-XXI вв. // Лингвистика креатива: коллект. моногр. Екатеринбург, 2009. С. 147-176.

. Прокудина И. С. О лингвокогнитивных стилях репродуцирования (на материале студенческих рефератов научной статьи) // В мире научных открытий. - ООО "Научный инновационный центр", 2009. - С. 104-112.

. Пропп В.Я. Морфология сказки / Гос. ин-т истории искусств. - Л.: Academia, 1928. - 152 с.

. Рабданова Л.Р. Композиционная роль графических средств в художественном тексте // Гуманитарный вектор. Серия: Филология, востоковедение, №4. - 2012.

. Рейд Э. Идентичность и кибернетическое тело // Массовая культура: современные западные исследования: сборник статей. М.: Фонд научных исследований "Прагматика культуры", 2005. - С. 204-223.

. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А Словарь-справочник лингвистических терминов. Изд. 2-е. - М.: Просвещение, 1976.

. Сахарный Л.В. Тексты-примитивы и закономерности их порождения // Человеческий фактор в языке: язык и порождение речи. - М.: Наука, 1991. - С. 221-237.

. Седов К.Ф. Типы языковых личностей и стратегии речевого поведения (о риторике бытового конфликта). // Седов К.Ф. Вопросы стилистики. Язык и человек. Саратов, 1996. Вып. 26. С. 8-14.

. Сиротинина О.Б. Социолингвистический фактор в становлении языковой личности // Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты. Волгоград - Саратов: Перемена, 2008. - С. 3-9.

. Сиротинина О. Б. Что и зачем нужно знать учителю о русской разговорной речи: Пособие для учителя - М.: Просвещение; Учебная литература, 1996. - 175 с.

. Сковородников А.П. Графон // Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочёты / Под ред. А. П. Сковородникова. 2-е изд. М.: Флинта: Наука, 2009. С. 106-109.

. Соболь Е.Ю. Невербальные компоненты текстовой информации (на материале английской художественной литературы): дисс. …канд. фил. наук. - М., 2009. - 286 с.

. Сухих С.С. Прагмалингвистическое измерение коммуникативного процесса: автореф. дис....д-ра филол. наук. - Краснодар, 2008. - 29 с.

. Татаринцева Е.Н. Лингвоперсонологическое функционирование принципов русской орфографии: монография / Е.Н. Татаринцева. -Барнаул: Изд-во ААЭП, 2009. 172 с.

. Татаринцева Е.Н. Русская орфографическая языковая личность. / Е.Н.Татаринцева. - 2004. - С. 38.

. Усачева О.Ю. К определению понятия "жанр Интернета" и построению модели жанра в среде Интернет // Мир русского слова. - 2010. - №1.

60. Ушаков А.А. Интернет-дискурс как особый тип речи // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение, 2010. - №4. - С. 170-174.

61. Щипицина Л.Ю. Компьютерно-опосредованная коммуникация: Лингвистический аспект анализа / Л.Ю. Щипицина. - М.: КРАСАНД, 2010. - 296 с.

62. Школьникова О.Ю. Графическое членение рукописного текста на примере манускрипта XV века // Вестник Тамбовского университета. Сер: Гуманитарные науки, № 12. - 2008.

. Юнг К.Г. Психологические типы. М., 1924.

. Herring S.С. Computer-mediated Discourse Analysis: Аn Approach tо Researching Online Behavior. Designing for Virtual Communities in the Service оf Learning / Eds. S.А. Barab, R. Kling, J.Н. Gray. N.-Y., 2012.

66. Грамматологический словарь [Электронный ресурс] URL: http://enc-dic.com/grammar/Grafika-73.html (дата обращения: 25.05.2014).

67. Википедия [Электронный ресурс] URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%А7%D0%В0%D1%82 (дата обращения: 12.11.2013)

. Литневская Е.И. Письменные формы русской разговорной речи в аспекте интеграции подходов стилистики, ортологии, коллоквиалистики и семиотики [Электронный ресурс] / Е. И. Литневская // URL: www.ruslang.ru/doc/news_litnevskaja_2010.pdfý (дата обращения: 17.06.2014).

69. Суховей Д.А. Графика современной русской поэзии: дис....канд. филол. наук, 2001. [Электронный ресурс] URL: http://www.levin.rinet.ru/FRIENDS/SUHOVEI/disser/00.html (дата обращения: 08.05.2014).

70. Типология и портретирование речевых личностей [Электронный ресурс]: http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=444356 (дата обращения: 11.03.2014).

Как купить готовую работу?

Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе

Оплатить работу
удобным
способом

После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание

Страниц

Размер файла

88.32 КБ

Просмотров

272

Покупок

Выявление и описание типовых вариантов реализации графической языковой личности в условиях